
Europa después de la Primera Guerra Mundial: Una clase innovadora para comprender la historia | Huellas en el Aula | Huellas de la Historia
La Primera Guerra Mundial cambió para siempre la historia de Europa, alterando sus estructuras políticas, sociales y económicas.
Pablo Javier Coronel
31 mar

Dossier Especial: Memoria, Verdad y Justicia | Huellas de la Historia
En este Dossier Especial les compartimos todos los materiales que hemos ido creado en estos 10 años de trabajo. Hay artículos, Videos,...
Pablo Javier Coronel
24 mar

Reivindicar el Golpe para el Presente | Huellas de la Historia
Hoy, 24 de marzo, el Gobierno Argentino difunde un video de Agustín Laje reivindicando la dictadura. Un intento peligroso y amenazante.
Pablo Javier Coronel
24 mar


¿Cómo pensar las Dictaduras y las Democracias Argentinas del Siglo XX? | Huellas de la Historia
Los relatos escolares y los medios de comunicación han construido una mirada victimizante en torno a los golpes de Estado en Argentina y...
Pablo Javier Coronel
23 mar


De Águilas y Cóndores | Latinoamérica sin Vueltas | Huellas de la Historia
A 49 años del golpe en Argentina, resurgen discursos que justifican el genocidio de los 70, parte del brutal Plan Cóndor en Sudamérica.
Lucía Desages
21 mar


Una Clase Dinámica sobre la Dictadura Militar | Huellas en el Aula | Huellas de la Historia
Enseñar historia de manera efectiva requiere más que solo transmitir información: es necesario involucrar a los estudiantes, desafiar su...
Pablo Javier Coronel
20 mar

La Comuna de París y la Melancolía de la Izquierda | Huellas de la Historia
El 18 de marzo de 1871, la Comuna de París surgió como un gobierno popular y democrático para defender los derechos de obreros y pobres.
Pablo Javier Coronel
18 mar


Estrategias Didácticas para Enseñar la Civilización Inca | Huellas en el Aula | Huellas de la Historia
Descubre estrategias innovadoras para enseñar la civilización inca, destacando su impacto social, económico y militar en las aulas.
Celeste Armas
17 mar

"La Era de la Revolución" en Secundaria | Huellas en el Aula
Hoy traemos una planificación didáctica en donde podés brindar a tus estudiantes una experiencia de aprendizaje dinámica de las revoluciones
Pablo Javier Coronel
13 mar

Señora de una casa | Columnas de Egipto | Huellas de la Historia
Más allá de la nobleza, mujeres sin privilegios sostenían la vida cotidiana con su trabajo y esfuerzo diario.
David Basano
11 mar