¿Querés enseñar el Orden Conservador con claridad, análisis crítico y sin perder tiempo armando clases? Esta secuencia lista para aplicar en 4º año te ofrece actividades, fuentes y preguntas clave para abordar el período 1890-1916 con profundidad y sentido pedagógico. ¡Transformá tu clase de historia con una planificación pensada por docentes!

La enseñanza de la historia no solo tiene la misión de transmitir fechas y acontecimientos. También propone herramientas para interpretar el presente y formar ciudadanos críticos. Por eso, trabajar la Década del ’30 en la escuela secundaria representa una oportunidad única: una coyuntura política, económica y social tan convulsionada como aquella permite que los estudiantes comprendan, con ejemplos concretos, cómo los procesos históricos se entrelazan con los intereses de cla

El 1 de julio es el día del historiador en argentina a partir del de la decisión del Primer Triunvirato en 1812 de escribir “la historia...

Los capítulos de la historia de España vienen cargados de épica, heroísmo y arrojo por sobre todas las cosas. Es el coraje de una serie de hombres y mujeres atravesados por un pasado común de despojos y destratos el que fue curtiendo la piel con la que salen al mundo. Uno de esos pasajes de la historia fue sin dudas el de sus participaciones en la segunda guerra mundial después de haber vivido la tragedia humana más grande de su historia puertas adentro desde los tiempos de l

Manuel Belgrano destaca en el panteón de héroes por su valentía y compromiso en campañas militares donde, pese a la desventaja, enfrentó a los realistas. Tal vez herencia de la épica hispánica del hombre que lucha contra molinos. Sin embargo, su verdadero valor estuvo en su labor intelectual: con mente, pluma y conciencia impulsó un cambio económico y social que sentó las bases del nuevo Estado capitalista en América.

Estudiar los genocidios del pasado no es solo revisar capítulos oscuros de la historia, sino comprender las formas más extremas de violencia organizada por el Estado y toleradas —o incluso alentadas— por sectores de la sociedad. La categoría de genocidio, tal como fue definida tras el Holocausto, permite identificar patrones de exterminio sistemático por razones étnicas, religiosas, nacionales o políticas. Esta herramienta conceptual nos ayuda a reconocer cómo se planifica, e

En los últimos días, la Argentina ha sido sacudida por una noticia tan impactante como previsible: la ratificación de la condena judicial...

Enseñar historia no es solo transmitir datos: es proponer un espacio de pensamiento, de análisis y de vínculo con los procesos que moldearon nuestra sociedad. ¿Cómo hacer que una clase sobre política del siglo XIX no se convierta en una sucesión de nombres y fechas? ¿Cómo lograr que el aula se transforme en un escenario donde los estudiantes puedan interrogar el poder, los discursos y sus consecuencias?

Enseñar historia no es simplemente transmitir acontecimientos: es formar una mirada crítica sobre el pasado para comprender mejor el...

¿Cómo lograr que nuestros estudiantes no solo comprendan, sino que también se apropien críticamente de los procesos históricos? ¿Cómo conectar los grandes temas del pasado con preguntas significativas que interpelen el presente? Estas son algunas de las preguntas que guían una propuesta didáctica pensada especialmente para docentes que buscan ir más allá del manual. Esta planificación no es una simple lista de contenidos, sino una herramienta cuidadosamente estructurada para